Учебное пособие по Moodle

Создание структуры (плана-проспекта) пособия

Коллективная монография

Предложения от М. Давидовской

Предложения, внесенные Артемом Андреевым, оставлю без изменений ниже. Что касается пособия, то оно должно касаться не только отдельных аспектов работы с системой, но и ориентироваться на различные типы пользователей, этапы разработки курса, управления его настройками, проведение курса как такового и, что не маловажно, дизайн курса. Вот эти аспекты и хотелось бы затронуть в том продукте, который будем создавать.

До конца июля я готовлю отдельный проект пособия, который потом в том или ином виде будет выложен для свободного доступа. Поэтому, если никто не возражает первую редакцию отдельных фрагментов пособия, для сведения воедино хотелось бы уже получить до 10 августа 2007. Соответственно к этому времени я смогу подготовить и свою часть, взяв какие-то фрагменты из своего первого проекта. Это пока предварительная дата для всех участников. Как только определится группы, то сразу же будут определены сроки работы над пособием и дата завершения проекта разработки единого пособия.

Примерные этапы разработки:

  1. Разработка частей пособия, первая редакция - июнь - 10 августа 2007
  2. Сведения в единое пособие и первая правка - 10-20 августа 2007
  3. Отправка всем участникам на сверку и вычитку - 20-30 августа 2007
  4. Внесение правок и итоговое обсуждение онлайн (в чате (irc или jabber) или skype-коференции) - до 10 сентября 2007
  5. Отправка пособия корректору - сентябрь 2007
  6. Публикация пособия - октябрь-ноябрь 2007

Давайте обсудим в общем структуру руководства, а потом уже займемся распределением материала. Мои предложения следующие:

Черновой вариант содержания руководства по Moode

  1. Введение

    1. O Moodle

    2. Регистрация в Moodle

    3. Профиль пользователя в Moodle

    4. Основные понятия Moodle:

      1. элементы курса: краткий обзор

      2. Встроенный редактор: характеристика возможностей.

      3. блоки: краткий обзор (Обратить внимание на Календарь)

      4. Средства коммуникации и социализации в Moodle: форумы, чаты, wiki, блоги, RSS-ленты и RSS-блок в Moodle

    5. Обобщение

  2. Установка и настройка

    1. Требования Moodle

    2. Установка (Зубчевский)

    3. Настройка основных параметров

    4. Настройка на маломощных серверах (ВГУ)

    5. Настройки модулей и фильтров

  3. Администрирование Moodle

    1. Управление пользователями

      1. роли

      2. методы аутентификации

      3. список пользователей (пакетная загрузка, связь с внешним хранилищем)

    2. Управление курсами

    3. Логи и другие параметры

    4. Другие полезные инструменты (phpmyadmin, MySQL Admin и др.)

  4. Разработка и дизайн онлайн-курса в Moodle

    1. О дизайне курса:

      1. Основные правила web-дизайна (lerning-design)

      2. Обзор различных форматов курса и их правильное использование

      3. Менеджмент тем/недель курса

      4. Блоки курса, как их эффективно использовать

    2. Создание и публикация текстовых материалов в Moodle:

      1. Ресурсы (текстовая страница, web-страница, ссылка на файл, каталог, пояснение, IMS-пакет)

      2. Управление файлами

    3. Задания и семинары

      1. ...

    4. Тесты и лекции

      1. ....

    5. Тесты Hot Potatoes

      1. ....

    6. Средства общения в курсе

    7. Глоссарии

      1. ....

    8. Wiki и Database

    9. SQORM

      1. О стандарте

      2. Как создавать?

      3. Как использовать в Moodle (в виде отдельного курса или в виде элемента курса)

    10. Проверочные формы работы в Moodle и как их правильно использовать (о нюансах использования, заданий, семинаров, лекций, тестов, тестов HotPotatoes, словарей, scorm, database и форумов, ....)

    11. Полезные программные продукты (openoffice.org, firefox, wink, skype...)

    12. ....

  5. Управление курсом

    1. Настройки курса.

    2. Роли в курсе

    3. Группы

    4. управление вопросами

    5. Оценки и шкалы

    6. Копирование, восстановление и импорт курсов

    7. Управление файлами

  6. Проведение курса

    1. О сроках выполнения работ: планирование работ по курсу (программа курса)

    2. Как организовать работу форумов?

    3. Как правильно подготовиться к чату (онлайн-консультации)?

    4. Как построить работу в группах? (Зубчевский)

    5. Как построить выполнение большого проекта в течение курса?

    6. Как эффективно использовать wiki, блоги, ленты RSS форумов и глоссариев?

    7. Что-нибудь еще.....

  7. Дополнительные модули

    1. перечень модулей

  8. Аудио и видео в Moodle

    1. перечень модулей и блоков

  9. Фильтры в Moodle

    1. о фильтрах

  10. RSS и блоги (О технологиях и о клиентскос ПО в случае RSS)

  11. ....


Предложения А. Андреева (предложения не по учебному пособию)

Работа в системе управления обучением Moodle

  • Работа с интерфейсом системы: общие возможности. (ЦДП ТТИ ЮФУ, Таганрог) перенесено в монографию
  • Работа с интерфейсом системы: дополнительные возможности преподавателя (ЦДП ТТИ ЮФУ, Таганрог) перенесено в монографию
  • Работа с модулем "Лекция" (ЦДП ТТИ ЮФУ, Таганрог) перенесено в монографию

Moodle в ВУЗе

  • Организационно-методические аспекты применения LMS в учебном процессе (ЮРГУЭС)
  • Виртуальный лабораторный практикум: опыт создания и примеры реализации (ЮРГУЭС)
  • Подготовка тестов в Hot Potatoes

Moodle в школе

  • Дистанционные технологии в очной довузовской подготовке (ЦДП ТТИ ЮФУ, Таганрог) перенесено в монографию